ANÁLISE DE TIRINHAS (037): DA IMPORTÂNCIA DO BIBLIOTECÁRIO

Em vários dos meus escritos tenho sublinhado a necessidade de bibliotecas e de bibliotecários para a conquista de um patamar mais avançado de leitura em nosso país. 

Não são poucos os estudiosos a mostrarem que a formação de um leitor pode ser objetivamente incrementada com a presença de uma rede bem capilarizada de bibliotecas (da cidade, da escola, de bairro, da família, dos sindicatos, da fábrica, do hospital, dos pontos de ônibus, das salas de espera, etc) que estenda amplamente os textos (impressos e virtuais) pelos espaços sociais por onde circulam os indivíduos.

Mas bibliotecas com bê maiúsculo, que apresente recursos humanos especializados e infraestrutura decente para atender aos usuários, são raras em nosso meio. O Brasil vem pecando escancaradamente nessa área, não fazendo justiça ao avanço da nossa indústria livreira e tecnológica. 

As imensas compras de livros pelos governos para distribuição gratuita às escolas e outras instituições não encontram nos polos destinatários gente especializada para organizar as obras e dinamizá-las junto aos estudantes. Daí que muitas remessas "morram no meio do caminho", nunca chegando às mãos dos professores e seus alunos. 

Hoje em dia, em decorrência dos avanços da tecnologia informacional, estamos assistindo ao drástico fenômeno da "morte dos mediadores". Daí o desaparecimento dos "críticos de arte" (que analisavam as obras no intuito de orientar leitores), do editor de livros (que decidiam o quê publicar), dos resenhadores (que apontam o teor das obras e recomendavam ou não a sua leitura), do bibliotecário (substituído pelos poderosos sistema de busca da internet - entre eles o Google) e assim por diante.

Entretanto, se pensarmos em termos de uma educação crítica, voltada para a formação da consciência crítica), a presença de mediadores - como os professores e os bibliotecários - é uma condição sine qua non para essa conquista. De fato, o mundo moderno está repleto de lixo literário e lixo virtual; por isso mesmo, necessitamos de "informantes" capacitados que nos sugiram, nos orientem, nos conduzam para aquilo que valha a pena ser lido.

O quadrinho acima, de Xaxado, é extremamente interessante porque, pela sua fala, a bibliotecária tenta fazer com a menina leia "dinamicamente", isto é, ligeiramente, superficialmente o livro, sem o devido trabalho de reflexão. Entretanto, a menina solicita um "montão" de obras para serem analisadas, o que possivelmente vai lhe permitir uma visão mais profunda do assunto a ser lido através de comparações, contrastes, etc. Neste, dando muito mais trabalho para a bibliotecária para a retirada e recolocação dos livros em uma alta prateleira.

Ezequiel Theodoro da Silva vem analisando as tirinhas de jornal há mais de 10 anos. Conheça e adquira o seu livro Reflexões sobre leitura via tirinhas de jornal (segunda edição revista e ampliada).

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